让学生燃起学习的动机

2020-07-25 19:36

他又指出,香港特区政府在今个财政年度投放在教育的经常开支高达750亿港元,占特区政府总经常开支的最大份额。而下学年起,特区政府将落实免费优质幼稚园教育政策,幷循多方面提升幼稚园教育的质素,包括进一步提高师生比例,鼓励幼稚园设立专业阶梯及提供具竞争力的薪酬等。(林宇星 杨喆)

在中学任教10年的通识教育科老师叶佩诗也是得奖者。她曾经在默写测验后致电每一位同学的家长,合格的就表示肯定,不合格的也鼓励家长赞许其子女。她说,一通电话对老师而言只是举手之劳,但对于学生来说却有很大的正面作用。她认为老师面对学业成绩平庸的学生,要持续地给予他们成功感和肯定,让学生燃起学习的动机。

教育局局长吴克俭在致辞时引用国家主席习近平在今年国家“教师节”的一段话:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”他感谢教师队伍默默耕耘,以生命影响生命,让香港的下一代得以茁壮成长。

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获表扬的幼儿教师黄振宇,起初从加拿大回流香港,担任一般文职工作,直至当立之年才毅然辞工,专心修读幼儿教育文凭,转执教鞭。踏入第5年教学生涯的他说:“我现在找到了人生目标,每天早晨不用再辛苦的逼自己起床上班,而是期待着教小朋友待人接物的道理,看着他们一天一天的学习、成长。”

他又表示,现时少有男性投身幼儿教育行列,或跟社会大众对幼儿老师的传统女性印象有关,而他更是任教的幼稚园内唯一的男老师。但他认为小朋友在3至6岁的黄金成长时期,其实需要兼有男性和女性的学习榜样,如学习异性之间的相处方式。因此,他成为了幼儿教师,也希望有更多的男性成为同事。

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